משחק אינטראקטיבי בסגנון 'מי רוצה להיות מיליונר ?' לסיכום היחידה

הבעת רעיון מרכזי ביחידה דרך יצירת דימוי חזותי. לעבודה זו יש להקדים דיון בכיתה אודות הדרך בה כריכה של ספר יכולה להביט את תמצית הסיפור ולעורר בקורא ציפיות לקריאתו.

בשיעור זה נעסוק ביכולת של אדם להשתנות, נשאל- מהם הכלים שאדם צריך בשביל להצליח לעשות שינוי? ונראה כיצד זה בא לידי ביטוי בסיפורו של רבי עקיבא.

האם תמיד אפשר לתקן? עיון בדמותו של אלישע בן אבויה

איך מתקנים מהמקום הנמוך ביותר ? עיון באגדה על יוסף משיתא ויקום איש צרורות.

על המהפך בחייו של ר' עקיבא, ועל מה שהוא יכול ללמד אותנו - עיון באגדה.

כיצד אנו מתמודדים עם מצבים של חוסר אונים? ומה אפשר לעשות כשלא יורד גשם ? התבוננות במדרש על רבי תנחומא

עבודת סיכום ושיקוף של הפרק הראשון ביחידה

עיון בסיפור על תחילת לימודו של ר' אליעזר בן הורקנוס. ניתן ללמוד ברצף עם השיעור "תחילתו של ר' עקיבא"

מדריך למורה ובו הסברים למקורות השונים בפרק "הכוח לשנות" ביחידת אגדה וכן הצעות לנושאים לדיון בכיתה ולהרחבות.