ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם

שלום לך אורחת

  • צוות לב לדעת
צוות לב לדעת
תצוגת כיתה מלאה
שלום לך אורחת
לב השיעור
פתיחה
מפגש
שיר - שלום לך אורחת
התבוננות
הפנמה
יצירה - ניקיון וקישוט
אסיף
יצירה לילדים-פרח מנייר קרפ DIY Crafts for Tu Bishvat
מחשב מקרן יצירה
שימו לב! השיעור מיועד להתקיים בימי חמישי או שישי, כהכנה ממשית לקראת שבת.
השיר שנלמד הפעם מזמין אותנו לעסוק בציפיה ובהכנה לקראת שבת. בשיעור נענה להזמנתו של השיר, נתבונן ונלמד זה מזה באיזה אופן ניתן להתכונן לקראת שבת המלכה.
לב השיעור: איך מתכוננים לשבת?
פתיחה: תרגיל - אורח

נבקש מהתלמידים לעצום עיניים ולדמיין:

נסו לדמיין שבא אליכם אורח אהוב במיוחד. מישהו שלא בא כל יום.. ואמא או אבא מספרים לכם כבר בבוקר שלקראת ערב יבוא האורח.

  • איך יראה היום שלכם, לקראת בוא האורח?
  • האם תרגישו משהו מיוחד?
  • האם תעשו משהו מיוחד?
  • מה תכינו לקראתו?

נאסוף את תשובות התלמידים. ננסה להאיר את תשומת הלב לכך שהרבה פעמים בחיים, התרגשות, שמחה או להבדיל עצב, מתבטאים במעשים שלנו, בדברים שאנחנו בוחרים לעשות בזמן שאנחנו חשים באופן הזה. רגשות ומעשים מושפעים מאד זה מזה. ולכן, כשאנחנו מתרגשים מאד לקראת מישהו אהוב שיבוא אלינו, המעשים שלנו גם יוצאים מתוך ההתרגשות הזאת, והם אחרים מבכל יום “רגיל”.

מפגש: שיר - שלום לך אורחת

כעת נקרא יחד שיר על אורחת מיוחדת במינה, וננסה לראות איזה מעשים עושים הילדים לקראתה:

שלום לך אורחת
שלום לך שבת
חיכינו חיכינו
סוף סוף הנה באת
הבית שטפנו
פרחים לך קטפנו
פרשנו מפה לבנה על שולחן
הבית נקי כל הבית מוכן
שלום לך אורחת
שלום לך שבת
חיכינו חיכינו סוף סוף הנה באת
  • מי היא האורחת החשובה הזאת שחיכו לה בשיר כל כך?
  • למה קוראים לה אורחת?
  • האם גם אתם מחכים כך לשבת?

נקרא שוב את השיר ונבקש מהתלמידים  להקשיב בזמן שאנו קוראים את השיר יחד שנית. בכל פעם שכתוב שם של מעשה שעושים לכבוד שבת (אם מתאים, אפשר להרחיב כאן על המושג ה”פועל“) לסמן אותו בעיגול.

נכתוב על הלוח את רשימת הפעולות לקראת שבת עליהן מסופר בשיר.

  • מה מכל זה נוהגים לעשות אצלכם בבית לכבוד שבת?
  • האם יש עוד דברים שנוהגים אצלכם?

נכתוב את תשובותיהם על הלוח.

  • אילו דברים מיוחדים מורגשים בשעות שלפני שה”אורחת” החשובה הזאת מגיעה?
  • אילו תחושות מלוות את ביאתה?
  • שמחה? התרגשות? לחץ? כעס? אושר? ציפיה גדולה?

נסכם את הדיון ונזמין את התלמידים למשימת ההכנה לקראת שבת.

התבוננות: טבלה - הכנה לשבת

נחזור על רשימת הפעולות המפורטות בשיר, ועל הרשימה של הפעולות שנעשות בביתם של הילדים לקראת שבת, לדבריהם.

כעת נזכיר לתלמידים ששבת קרבה והולכת, ושגם את הכיתה שלנו, ואותנו,  אפשר להכין לקראתה, שנקבל אותה בכבוד ובחגיגיות.

נבחין בין הפעולות השונות:

  1. דברים הנוגעים לנקיון: “הבית שטפנו”
  2. דברים הנוגעים לקישוט והדר: “פרחים לך קטפנו” “פרשנו מפה לבנה על שולחן”

נברר את אופיין של יתר הפעולות, גם אלו שנבעו מתוך דברי התלמידים. (כמו לבישת בגדי שבת, נרות, בישולים, ניגונים מיוחדים ששרים/שומעים לפני כניסת שבת, ועוד ועוד)

הפנמה: יצירה - ניקיון וקישוט

כעת נזמין את התלמידים למבצע נקיון וקישוט הכתה לקראת שבת.

כל תלמיד יקבל סקוטש וכלי עם מי סבון, ויוטל עליו לנקות את השולחן והכסא שלו היטב היטב.

אחרי שיסיים, יוזמן להכין פרחים לכתה לכבוד שבת.

בתום שלב זה, כל תלמיד יצטרך לחשוב על איחול מיוחד לשבת אותו יכתוב על פתק ויצרף לפרח/ים שיכין.

את הפרחים נתלה על הקירות, אך בגובה סביר, אליו יוכלו התלמידים להגיע עצמם ולקרוא את הברכות לשבת שכתבו חבריהם לכתה.

לזמן העבודה, (הנקיון והקישוט) כדאי מאד להשמיע לתלמידים ניגונים ושיר שבת, שיכניסו את הכתה לאוירה  טובה וממוקדת..

כשהכתה תהיה נקיה ומקושטת, נזכיר לתלמידים את השיר שלנו, ונאיר את תשומת ליבם לכך שאנחנו  כמו הילדים בשיר עשינו המון כדי שהשבת תרגיש אצלנו רצויה. נשבח אותם על העבודה היפה, ונזמין אותם לעבור בין כל הפרחים המקושטים, ולקרוא את הברכות לשבת שכתבו חבריהם.

אין לשלוח תגובות הכוללות מידע המפר את תנאי השימוש של לב לדעת לרבות דברי הסתה, דיבה וסגנון החורג מהטעם הטוב.

אני מעוניין להירשם לאתר
אשמח לקבל פרסומים וניוזלטרים של לב לדעת

היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא

ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!