ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם

שיעור פתיחה ללימודי ספרות

תצוגת כיתה מלאה
שיעור פתיחה ללימודי ספרות
לב השיעור
פתיחה
מפגש
התבוננות
דיון - מהו סיפור?
הפנמה
אסיף
מטרת השיעור היא לדון בשאלה "מהי ספרות?" מהו הופך דבר כתוב לשיר או סיפור? וכן להכיר את הז'אנר של סיפורת הבזק ובתוכו הסיפור 'נשימה' מאת אתגר קרת. בשיעור משולבות מגוון משימות כתיבה יצירתיות המדגימות את הנלמד.
לב השיעור: מהו סיפור?
פתיחה: שאלון - כל מי ש..

נפתח את השיעור בשאלון קטן ומשעשע שניסחה ופיתחה המורה שירן לוי:

  1. כל מי שהזדהה פעם עם שיר או סיפור שסיפרו לו- יניח יד על הלב ויאנח
  2. כל מי שראה פעם סרט שמבוסס על ספר- שיעשה רעש של פופקורן
  3. כל מי שנדבק פעם בשיר של חבר- שיעשה “דייי” ויניח ידיו על אוזניו
  4. כל מי שיש לו זמר אהוב – שיעמוד ויעשה כאילו הוא שר ברמקול
  5. כל מי שאוהב לשמוע סיפורים של אנשים- שיטה אוזנו
  6. כל מי שיש שירים שמעלים לו מחשבות- שיניח ראש על ידו בתנועת חשיבה
  7.  כל מי שמכיר שיר שמעציב אותו – שירכין ראשו על השולחן.
  8. כל מי שיש שירים שמעצבנים אותו – שיעשה פרצוף כועס
  9. כל מי שיש לו שיר שהוא יודע בע”פ – ישים ידיים על הראש
  10. כל מי שכתב פעם שיר או סיפור או יומן – יחזיק עפרון ביד ימין.
מפגש: סיפור - נשימה

נדון:

  • למה לדעתכם יש לאנשים כזה חיבור עם שירים, עם סיפורים, עם יצירות?
  • אילו סוגי שירים אתם מכירים? אילו סוגי סיפורים אתם מכירים?
  • למה לדעתכם אנשים כותבים שירים ומספרים סיפורים?

מסקנה- הסיפור / השיר נוגע בנפש, בחיים.

  •  מהם כלי העבודה של הסופר / משורר?
  • מהי אמנות?
  • אילו סוגי אמנות אתם מכירים? מהם כלי העבודה של האמנים?

תוך כדי הדיון ננסה לחבר שיר יחד: נבחר כותרת ותוכן לשיר. נשים לב למצלול. ננסה להבין מהו ה’כלי’ בו אנו משתמשים לצורך כתיבת השיר ואולי אף נכתוב עליו ממש. למשל:

צייר צורך צבעים
קרמיקאי קונה חימר
נגר נדרש לעצים
רקדן רוצה רגליים
וסופר- סופר מילים. 

לאחר ההתנסות נקרא יחד את הסיפור: “נשימה” מתוך צנורות, אתגר קרת.

נבקש מנציג לבוא ולקרוא את השיר בשנית כאילו יש לו בעצמו התקף נשימה:

״כשיש לך התקף אסטמה אין לך נשימה. …״
התבוננות: דיון - מהו סיפור?

נבקש מהתלמידים לחשוב על מצב כזה שהיה לכם או לדמיין אחד כזה. נעשה סבב בו כל אחד יגיד מילה יחידה הנתארת אתעצמו במצב זה.

נדון יחד:

  • מה הסיפור שקראנו מספר?
  • מה הוא רוצה לומר?
  • ממה נובע סיפור? או שיר?
  • מה הופך כמה מילים לסיפור?

נכתוב על הלוח את הרעיונות.

  • מה השיר שכתבנו מלמד?
  • מה הוא גורם לכם לחשוב?

נכתוב על הלוח את התשובות, נבקש מהתלמידיםלהעתיק למחברת ולסמן במחברת בעיגול את מה שהשיר מלמד אותם.

 נשאל:

  • מי מכיר את המושג: “סיפורת בזק”?
  • מהי סיפורת זו לדעתכם?

נקרא יחד את ההגדרה לסיפורת זו מתורך ויקיפדיה:

סיפורת הבזק החלה את דרכה עוד במשלי איזופוס. המפורסמים שבכותביה הם אנטון צ’כוב, קפקא, הווארד פיליפס לאבקרפט, ארנסט המינגוויי, ארתור סי. קלארק, קורט וונגוט ועוד. סיפורת הבזק החלה לתפוס תאוצה רק בעידן הפוסט מודרני בעיקר בגלל האינטרנט ודרישתו לטקסטים קצרים ותמציתיים. מגזינים וירטואלים היו הראשונים ש”הדפיסו” את הסיפורים החדשים. סיפורת בזק פורסמה גם במגזינים מודפסים. פרס המיקרו שנוצר לראשונה בשנת 2007, הוא הפרס הראשון המוקדש אך ורק לסיפורת בזק. בישראל מעטים הסופרים שהוציאו לאור ספרים המורכבים מסיפורת בזק. עליהם ניתן למנות את אתגר קרת, ואחרים
ההבדל בין סיפורת בזק לסיפור קצר או מספר, הוא שלמרות שסיפורת בזק כוללת בתוכה אלמנטים קלאסים של סיפור – דמות ראשית, קונפליקט, מכשולים, סיבוכים וסיום – מספר המילים המוגבל בה מאלץ את הכותב לעתים קרובות להשאיר חלק מהאלמנטים הללו בלתי כתובים – מוחבאים או מובנים בתוך הסיפור עצמו. ניתן לראות עיקרון זה בשיאו בסיפור בן שש מילים: “למכירה, נעלי תינוק, מעולם לא ננעלו.”

נחזור על הסיפור בן 6 המילים:

למכירה: זוג נעלי תינוק. מעולם לא ננעלו”. [מיוחס לארנסט המינגווי]
  • למה זה סיפור לדעתכם?
  • איזה מרכיבים ספרותיים צריך שיהיה בסיפור?

נענה יחד: דמות ראשית, קונפליקט/ מכשולים/ סיבוך, סיום, הקשר זמן ומקום. ניתן מקום גם לדעה האומרת שזו כותרת המאפשרת לקורא לרקום באופן מיידי את הסיפור במוחו ולכן היא סיפור בפני עצמה.

הפנמה: כתיבה - סיפור קצר

נבקש מכל התלמיד להצטרף לאתגר ולנסות לכתוב סיפור בן שש מילים.

מי שמתקשה יוכל לכתוב סיפור רקע לסיפור הראשון שקראנו כשמטרת המשימה היא הכתיבה הקולחת.

נזמין לשיתוף.

אין לשלוח תגובות הכוללות מידע המפר את תנאי השימוש של לב לדעת לרבות דברי הסתה, דיבה וסגנון החורג מהטעם הטוב.

אני מעוניין להירשם לאתר
אשמח לקבל פרסומים וניוזלטרים של לב לדעת

היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא

ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!