ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם
נפתח ונשאל את התלמידים:
נפתח במישמה קצר: נשלח את התלמידים ל”טיול” בחצר ביה”ס. נבקש מהם להסתובב ולאסוף חפצים שהם נתקלים בהם, לחזור לךכיתה ולספר מה הם מצאו בדרך (אפשר גם ממש להביא את מה שמצאו לכיתה) יביאו אותם לכיתה.
נקרא את השיר: “סוף דרך” של בתיה קלר.
ננתח יחד את השיר:
מבנה וחריזה:
מסרים בשיר:
נסביר כי השיר הוא כמובן משל ונמשל (אפשר להכניס גם את הביטוי “דימוי”) נמנה ונדון יחד על הסמלים בנמשל:
עברנו השנה דרך. כל אחד בנפרד עבר את הדרך שלו והדרכים של כולם הפכו להיות דרך אחת משותפת, כיתתית. דרך של קבוצת מטיילים. בואו נביט אחורה וניזכר בדרך שעברנו יחד ולחוד. בוודאי עולים זכרונות נעימים וטובים וגם כאלה שפחות. נכתוב על הלוח זכרונות שיעלו מצד התלמידים ונדון:
נסתכל על הרשימה שכתבנו על הלוח:
לסיום, נעשה יצירה בה כל אחד ייצור את הדרך שלו. נחלק שני דפים המתחברים לציור של דרך עם הנחיה לתלמידים.
לאורך הדרך נצייר ונכתוב זכרונות. נסמן ליד כל זיכרון: פרח, מים, דרך נוספת, וסימנים נוספים מתוך השיר. אפשר להוסיף גם פרטים מהרשימה על הלוח או סמלים שעלו תוך כדי השיעור: אבן, בור, בע”ח, מזון, תיק וכדומה.
נזמין לשיתוף.
פתחנו בדיון על דברים שמוצאים בדרך. דרך השיר והעמקה במבנה ובתוכן שלו למדנו איך זכרונות טובים ולא טובים הם חלק מהותי מדרך שעוברים. אי אפשר להתעלם משום רגע ונכון לציין ולהעצים ציוני דרך שבנו את המסע שעברנו.
מעוניינים בתיאום פגישה, הזמנת חומרים, ליווי לבית הספר, או כל שאלה אחרת, אנא פנו אלינו כאן ואחד מנציגינו יחזור אליכם בהקדם.
לב לדעת – המכללה האקדמית הרצוג, אלון שבות 90433
[email protected]
לקבלת עידכונים שוטפים
היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא