ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם
נפתח בשאלה:
נכתוב את הדברים שיעלו על הלוח.
נספר רקע על הסוגיה שאותה נלמד: הסוגיה עוסקת במקרה בו סוכתו של אדם היא למעלה מ20 אמה והוא רוצה למעט את גובהה ע”י הגבהת קרקע הסוכה. הגמרא מעלה את הצורך שהגבהת הקרקע תהיה ע”י דברים שמיועדים להישאר שם ללא חשש שיילקחו לשימוש אחר של בעליהם. מביאה מחלוקת על האופן הרצוי בו אדם יבטל מדעתו את הדברים הממעטים כדי שיוכל להשתמש בהם בימי החג.
נכתוב על הלוח את המקורות שנבקש מהתלמידים ללמוד. נזמין אותם לגשת אליהם בחברותות ולנסות לתמצת כל מקור למשפט או שניים.
ננחה את התלמידים ללמוד בתחילה את פשט הגמרא עם הרש”י הרלוונטי. לאחר מכן נסדר יחד את הדעות השונות בטבלה עם התלמידים.
נפתח בשאלה:
נסתכל על הטבלה ונתמקד באופן הביטול תוך התמקדות ברש”י הראשון המחייב ביטול לימי החג, ואת ר”ח המחייב ביטול לעולם.
נענה לפי הפוסקים אותם קראנו:
נפנה למשימת כתיבה וננסה לקחת את העיקרון של ביטול ו’מעשה בעלות’ ולהחיל אותו על עולמנו הפנימי, ביחס למידות שליליות והנהגות לא טובות.
נבקש מהתלמידים לכתוב מידה / הנהגה אחת שלהם, המוכרת להם היטב, שהם מרגישים שהם “בעליה” וברצונם לשנותה לטובה.
נזמין לשיתוף.
לאחר מכןנבקש מהתלמידים להשלים את המשפט הבא:
(אפשר לתת הצעות להשלמה- לדוגמה: חתן וכלה, איש ובגד, שני רקדנים…).
נסביר כי הבנת הקשר בין האדם לבין המידה שלו יכולה לסייע ביכולת להשתחרר ולבטל את המידה הזו. נזמין לשיתוף הדימוי.
לבסוף, עם רקע הסוגיה, ננסה לחשוב על היכולת להתחדש ולבטל את המידה.
(במקרה הצורך ניתן לענות רק על שתי שאלות: חיפוש המידה ושחיפוש מעשה הביטול שעלינו לעשות כדי להפרד ממידה זו.)
פתחנו בדיון על דברים שבבעלותו של אדם. דרך הסוגיה למדנו על דרכים לבטל דברים שבבעלותו של אדם ועל המצב הרגשי שהביטול דורש. סיימנו בניסיון לחשוב איך ‘מבטלים בעלות’ על מידות לא טובות שנמצאות ברשותנו.
מעוניינים בתיאום פגישה, הזמנת חומרים, ליווי לבית הספר, או כל שאלה אחרת, אנא פנו אלינו כאן ואחד מנציגינו יחזור אליכם בהקדם.
לב לדעת – המכללה האקדמית הרצוג, אלון שבות 90433
[email protected]
לקבלת עידכונים שוטפים
היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא