ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם
נסביר לתלמידים כי שיעור זה הינו הקדמה לדפי העיון של “משניות בהירות”, פסחים פרק ג משנה ז
לקראת קריאת המשנה והמושג “יבטל בלבו”, נשתמש במתודה קצרה להפנמת החומר.
נחלק את הכתה לזוגות, לכל זוג ניתן מעט בצק. כל זוג מתבקש להתבונן בבצק שברשותו, ולבחון את הדרך היצירתית והטובה ביותר לבטלה. סביר להניח שיעלו רעיונות מתחום המעשה כגון החבאה, השלכה, הפיכתה לבלתי ראויה למאכל וכו’.
אחרי שנתייחס לכל הצעה ונשבח את התלמידים על היצירתיות הרבה שהפגינו, נשאל,
נזמין את התלמידים ללימוד המשנה. נבחן באיזה אופן ובאילו מצבים הכוונה יכולה להחליף מעשה ואף לבטל כליל דבר שיש לו קיום.
טרם הקריאה, נשאל,
נקרא את המקור ביחד, לאחר מכן נבהר את המילים ונשוחח על הצורך שעלה שבגינו המשנה אפשרה ביטול שבלב.
פרשנות מילים:
פסחו – קרבן הפסח.
למול את בנו – לקיים מצוות ברית מילה לבנו.
סעודת אירוסין – סעודת מצוה שנהגו לעשות בשעה שהחתן בא לקדש את הכלה.
חמיו – אביה של הכלה.
מבטלו בליבו – מבטל בלב את החמץ וחושב עליו כאילו הוא עפר.
הנוכרים – חילות אויבים.
לסטים – שודדים.
שביתת הרשות – הולך להתארח אצל חבר.
נסכם את המפגש, נזכיר את המשחק ואת היצירתיות הרבה שעלתה בכיתה. נמשיך בכך שלא במקרה המשנה אפשרה ביטול שבלב, היא התאימה עצמה לצורכי המציאות דאז. מתוך כך, למדנו על כוחה של הכוונה שבלב. היכולת לשנות את מהותו של דבר פיזי באמצעות אמונה פנימית.
מעוניינים בתיאום פגישה, הזמנת חומרים, ליווי לבית הספר, או כל שאלה אחרת, אנא פנו אלינו כאן ואחד מנציגינו יחזור אליכם בהקדם.
לב לדעת – המכללה האקדמית הרצוג, אלון שבות 90433
[email protected]
לקבלת עידכונים שוטפים
היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא