ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם

בתו של ר’ עקיבא

  • צוות לב לדעת
צוות לב לדעת
מקרן יצירה
נפגוש את בתו של רבי עקיבא אשר ניצלה ממוות בליל חתונתה בזכות מצוות צדקה.
לב השיעור: איך נוכל לראות את האחר?
פתיחה: דמיון- נוסעים לחתונה!

הקדמה למורה: בתו של רבי עקיבא חיה בארץ ישראל בשנת 120 לספירה לערך. החוזים בכוכבים צפו כי ביום חתונתה היא תמות. הניגוד הגדול בין חתונת רחל ורבי עקיבא שנעשתה מתוך עוני, דלות וצניעות לבין החתונה המפוארת של בתם לבן-עזאי, חייבה על פי דעתם של החוזים בכוכבים את הנחש- שמייצג את הספק, היצר הרע  והארס לבוא ולהכיש את הכלה למוות. טוב ליבה וערנותה של הכלה לעני הוכיחה שלמרות העושר,  הכבוד והמעמד, הכלה שמרה על אהבת הזולת, על הרגישות וטוב הלב, וממילא אין מקום לנחש להכישה.

נבקש מהתלמידים לשתף אותנו בחוויותיהם מחתונות בהם השתתפו. לאחר השיתוף נזמין את התלמידים לבקר איתנו בחתונה מפורסמת ומיוחדת מאוד.

נספר לתלמידים:

היום אתם מוזמנים להיכנס לחללית הזמן ולעוף כ- 2,000 שנה אחורה. אנחנו בשנת – ג’תת”צ ( 130 לספירה), בארץ ישראל. אנחנו נכנסים לחתונה מיוחדת מאוד, בתו של רבי עקיבא, אחד מגדולי הדור, מתחתנת! יש הרבה מוזמנים, תזמורת, שירים וריקודים שנמשכים עד אמצע הלילה, פרחים מקשטים כל פינה, יין וכיבוד כיד המלך. אבל החתונה הזאת איננה חתונה כמו כל שאר החתונות. זאת חתונה מדאיגה!!

נשאל את התלמידם:

  • האם השתתפתם פעם בחתונה מדאיגה?
  • האם ראיתם פעם חתונה בה האבא של הכלה לא מצליח לאכול ולרקוד מרוב דאגה?
מפגש: סיפור- חתונת ביתו של רבי עקיבא

לפני שנאזין לסיפור, נלמד שתי מילים חדשות:

מכבנה היא מין סיכת ראש גדולה עשויה ממתכת שבסופה יש סיכה חדה.

כלדיים: הם חוזים בכוכבים שידעו את העתיד על פי גרמי השמיים.

נאזין לעיבוד האגדתא.

התבוננות: דיון וציור- צדקה תציל ממוות

נשאל את התלמידים:

  • מדוע רבי עקיבא דואג? מה החוזים בכוכבים ראו?
  • מדוע לדעתכם הוא משיא את בתו למרות שהכלדיים חזו את מותה ביום החתונה?
  • מדוע לדעתכם דווקא הכלה שמה לב לעני שעמד בפתח וחיפש אוכל?

נבקש מהתלמידים לצייר את החתונה כפי שהם רואים אותה בעיני רוחם.

נבחר מספר ציורים בהם העני מופיע, נציג את הציורים בפני הכיתה ונשאל:

  • מה לדעתכם העני מרגיש?
  • מה חושבים האורחים בחתונה?
  • למה אף אחד לא שם לב לעני?

נשאל את התלמידים:

  • מה הציל את הכלה ממוות?

נאזין לתשובות ונוסיף:

על פי דברי ר’ עקיבא, “צדקה תציל ממוות” היא זו שגרמה להצלתה של בתו.

נכתוב על הלוח את דבריו  של רבי עקיבא הלקוחים מתוך ספר משלי:

צדקה תציל ממוות
(משלי פרק י’ פסוק ב’. בבלי, שבת קנ”ו ע”א)
  • נבקש מהתלמידים לנסות ולהסביר את הפסוק. מדוע הצדקה מצילה ממוות?

שלמה המלך כותב בספר משלי שהצדקה מצילה ממות, אחד הפרשנים (הרלב”ג) מסביר שכאשר אדם נותן צדקה אז ה’ מאריך את ימיו וכך הוא ניצל ממוות.

הפנמה: שיתוף- לראות את הנזקק

נסכם לתלמידים:

בתו של ר’ עקיבא ראתה בפשטות אדם בסביבתה שהיה צריך את עזרתה.

נשאל:

  • האם אנחנו רואים את אלו שזקוקים לעזרה סביבנו?

שלב א– נבקש מהתלמידים לחשוב מי האנשים סביבם שזקוקים לעזרה ושעד היום פחות שמו לב אליהם.

שלב ב– נכוון את התלמידים לחשוב כיצד הם יכולים לעזור לאנשים הללו ולתת לעצמם משהו בשבילם.

אפשר להמשיך ולבקש מהתלמידים לשתף את הכיתה במקרים בהם הם עזרו לאחרים או שנעזרו בעצמם.

נסכם לתלמידים:

צדקה איננה רק כסף שנותנים לעני ברחוב, אלא כל מעשה בו אנחנו רואים את החוסר של השני וממלאים אותו. כששמים לב שחבר שכח כריך בבית ואין לו מה לאכול ונותנים לו חצי מהכריך שלכם. כששמים לב שאישה בהריון או קשיש עומד באוטובוס ומפנים לו את המקום. וגם כשאבא או אימא חוזרים מהסופר ויורדים לעזור להביא את השקיות הביתה זו מעורבות ואכפתיות וראיה של היכולת לעזור להם ולשאת באחריות.

ננסה להפנים את האכפתיות, הרגישות לזולת והרצון לעזור מבתו של רבי עקיבא.

אסיף:

למדנו היום על סיפור חתונתה של ביתו של רבי עקיבא. ניסינו לדמיין את החתונה המפוארת והאזנו לסיפור המדרש. לאחר מכן ניסינו לשים לב- מה הציל את ביתו של ר’ עקיבא? למה רק היא שמה לב לעני? למדנו את המשפט “צדקה תציל ממוות”. לסיום, ניסינו לחשוב איך אנחנו יכולים לשים לב יותר לאנשים שזקוקים לעזרתינו?

אין לשלוח תגובות הכוללות מידע המפר את תנאי השימוש של לב לדעת לרבות דברי הסתה, דיבה וסגנון החורג מהטעם הטוב.

אני מעוניין להירשם לאתר
אשמח לקבל פרסומים וניוזלטרים של לב לדעת

היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא

ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!