ברוכים הבאים לאתר החדש של לב לדעת!
האתר בתקופת הרצה וחלק מהתכנים עדין נמצאים רק באתר הישן, מוזמנים לבקר גם שם
נפגש היום עם מידה מעניינת, שאנו נתקלים בה מדי פעם בחיינו- מידת הקנאה.
לשיעור שלנו שלושה חלקים: חלק אישי, שיח משותף ואז יצירה.
נתחיל בעבודה עצמית:
בחדר תלויים ארבעה דפים עם שאלות של אנשים שונים שמתמודדים עם מידת הקנאה (כדאי להגדיל את השאלות לדפי A3).
עברו בחדר, קראו את השאלות התלויות, והשלימו את דף השאלות שקיבלתם. בעוד 10 ד’ נתכנס שוב.
(כדאי להשמיע מוסיקת רקע שקטה, זה עוזר להתרכז בעבודה אישית ופחות לפטפט).
כשהתלמידים יסיימו את המשימה נכנס את כל הכתה ונשאל: (כמובן שבכל שאלה נאזין קודם לתגובות ואז נסכם במידת הצורך).
המידה מוכרת לנו. גם אנו מרגישים אותה לעיתים.
נכתוב על הלוח את המשנה ממסכת אבות:
בעקבות תחושת הקנאה עולות תחושות שליליות נוספות: חוסר בטחון, עצבות, כעס ועוד.
בצד השני של דף השאלות תמצאו שני מקורות מודפסים.
נעיין יחד במקור הראשון, קטע מסיפור החכם והתם של ר’ נחמן מברסלב:
בסיום הסיפור נערוך דיון עם התלמידים:
הרבה פעמים, כשבנו עולה קנאה, אנו עונים לעצמנו: ‘טוב, הוא טוב בכך, ולי אין את זה, אבל לי יש… ‘ כלומר, אנחנו מתחילים “להתחשבן”, ליצור איזו “משוואה”. התם אומר לנו משהו אחר לגמרי!! אל תשווה בכלל. אל תסתכלי לצדדים. רק על עצמך. שמח במה שיש לך. המבט על האחר רק מחליש כמו שראינו.
המקור השני בדף מביא מדרש למגילת שיר השירים שבו נאמר:
גם הפתגם העממי, שאנו משתמשים בו לפעמים, רומז לכוונה דומה: ‘כל אחד והחבילה שלו’.
כל אחד צריך לחשוב על שתי תכונות טובות שלו ושתי תכונות לא טובות שלו.
נניח כל מני חפצים בחדר – גומיות, פונפונים, קוביות, אטבים, אבנים, חוטים, צבעים בגוונים שונים, ועוד חפצים מסוגים שונים.
על כל תלמיד לבחור ארבעה חפצים שמסמלים, מייצגים, תכונה שלו.
את החפצים יש להניח בתוך ה’חבילה’ שלנו – קופסא שנכין מקיפולי נייר. (עדיף שמיניות בריסטולים. כשאין זמן, אפשר להניח בשקית נייח חומה ולקשור בחוט).
שיתוף- בסיום הפעילות נבקש מכל תלמיד לבחור תכונה אחת טובה שלו ולשתף.
כדי להתרחק מהקנאה, אנחנו בוחרים להתרכז בטוב שלנו.
במהלך השיעור למדנו על מידת הקנאה ועל התחושות הקשות שהיא מעוררת בנו. ראינו איך משתקפת הקנאה בסיפוריהם של אנשים שונים וכמה היא קשה להם.
למדנו במשנה שהקנאה ‘מוציאה את האדם מן העולם’, מן הסדר הטוב והנכון של העולם, כיוון שאדם שמקנא מתרחק מעצמו ושואף להיות במקומו של אדם אחר.
מידת הקנאה, כמו כל המידות, יש בה שורש טוב, והוא השאיפה לגדול, להיות שלם.
אך כשהשאיפה לגדול מגיעה מתוך קנאה והשוואה לאחר אז היא מחלישה ומעציבה אותנו.
לכן למדנו היום גם איך נכון להתרחק ממידת הקנאה ולהתמודד עם התחושות הקשות שהיא מעלה.
ראשית, לא להשוות את עצמך לאחרים, כמו אותו סנדלר בסיפורו של ר’ נחמן מברסלב.
שנית, להבין ש’אין אדם נוגע במוכן לחברו’ ולכל אחד מאתנו יגיע בדיוק מה שצריך, ואין אדם אחד מקבל “על חשבון “חברו.
כדי להמחיש נקודה זו הכין כל אחד קופסא אישית משלו שלתוכה הכניס את התכונות המיוחדות לו.
ולבסוף לא לשכוח להתרכז בטוב שבנו ולא במה שחסר לנו.
מעוניינים בתיאום פגישה, הזמנת חומרים, ליווי לבית הספר, או כל שאלה אחרת, אנא פנו אלינו כאן ואחד מנציגינו יחזור אליכם בהקדם.
לב לדעת – המכללה האקדמית הרצוג, אלון שבות 90433
[email protected]
לקבלת עידכונים שוטפים
היו הראשונים להוסיף תגובה בנושא