שלום אוהד, מקווה שלא מאוחר מדי. האתגר הוא אכן גדול, אם מסגרת הזמן לא מאפשרת יותר משיעור אחד נראה לי שהשאלה המרכזית היא על מה אתה מוותר. אי אפשר בשיעור אחד לקרוא את הפרק (או אולי את שני הפרקים), לדון בו, להביא את הפשט מול חז"ל, ואת הפרשנויות העכשוויות. זה יותר מדי לשיעור אחד. אם היה לי רק שיעור אחד, נדמה לי שהייתי רוצה שתלמידי יצאו עם נקודת התשובה של דוד. להראות את גדלותו ברגע שהבין את דברי נתן, ואת המהפך שעשה. וביתר דיוק, הייתי מתמקד ברווח שבין 'חטאתי לה' לבין 'ויאמר נתן אל דוד גם ה' העביר חטאתך לא תמות'. רווח שבו דוד מבין ומפנים את המעשה שעשה. רווח שבו מתחיל להתרקם בליבו של דוד מזמור נ"א בתהלים. רווח שבו דוד מקים עולה של תשובה. בהצלחה. גלעד, צוות לב לדעת