שלום ענבל, ותודה על פנייתך. ראשית, לעיתים מטרתו של דף עבודה היא הקניית ידע, למשל במקרה שלך- האנלוגיות השונות בסיפור קצר זה. ואת חיפוש ההפנמה והמשמעות בדרך כלל נעשה כקומה שניה לאחר שהידע כבר "יושב טוב" אצל התלמידים והסיפור וניתוחו בהיר ונהיר להם. דרך אחת להפוך דף לידידותי יותר קשורה לעיצוב- הוספת תמונות וכו' הצד הוויזואלי מאד משמעותי לתלמידים כיום. כמו כן אפשר למצוא קטע העוסק ביוסף מול אשת פוטיפר ובכך להעמיק את ההשוואה בינו לבין יוסף הרוכל. כמו כן את יכולה להוסיף שאלה כמו "מהו לדעתך המסר של הסיפור האדונית והרוכל?" וכמובן לבסס את הדברים. לאחר האנלוגיה בין האדונית לרוכל אפשר גם לנסות לבדוק איך ייתכן שיוסף מתחבר אל האדונית למרות שהם כה מנוגדים בחייהם ובאופיים? מה מושך אותו אליה? מדוע הוא נשאר אצלה למרות כל הסימנים המחשידים? זו נקודה חשובה להבנת הסיפור. שיהיה בהצלחה! רעות קבצים מצורפים: קובץ 1