שלום שלום שמחה בשביל התלמידים שלך שיש להם מחנך שרוצה לגעת בנושאים הכל כך חשובים הללו... נראה לי שכדאי בשיעור הפתיחה בעיקר להציף את הנושא, לתת להם מעט מידע, ולשמוע אותם- אולי דרך משפטים שתפזר בכיתה ותזמין אותם להתייחס אליהם (למשל לבחור משפט אחד שאני מזדהה איתו ומשפט אחד שמתנגד) משפטים כגון: "גיל ההתבגרות הוא הגיל הכי קשה שיש" "בגיל ההתבגרות כולם מורדים בהורים שלהם" "בגיל ההתבגרות הגוף לא מפסיק להשתנות" "אני מרגיש בנוח עם הגוף שלי" "אני מדבר עם החברים על השינויים שמתרחשים אצלנו" "טני מרגיש בנוח לדבר עם ההורים שלי על הנושאים הללו" "הייתי רוצה לקבל יותר מידע" "אני מרגיש שיש לי כתובת לשאלות" "יותר קל להיות ילד" ועוד- לפי מה שנראה לך שמעסיק את התלמידים שלך. כדאי גם לתת להם פתקים ולבקש מהם לכתוב לך שאלות שהם היו רוצים לשאול אותך, או נושאים שהיו רוצים שתעסקו בהם בשיעורי חינוך. מעבר לכך, אני ממליצה לך מאד לחפש את הערכה "המשפחה הדתית: חינוך לחיים בעולם משתנה" שהוציאו בחמ"ד לפני כמה שנים. יש שם כמה שיעורים טובים בנושא. כמו כן מצורפים כמה קישורים לחומר קריאה מומלץ (מופיעים בסוף התשובה): בסתר המדרגה גיל ההתבגרות לגבי הנושא השני, ראה באתר שלנו תשובה שעניתי בעבר תחת הכותרת "שיעורים לתלמידות במעבר מבית הספר היסודי לאולפנא" הקבצים המצורפים לתשובה יכולים אולי להתאים לך ברכה וטוב רעות קבצים מצורפים: קובץ 1, קובץ 2