לימוד עצמי של ארבעה פרקים ביחזקאל. השוואה בין יחזקאל לירמיהו וקישור הנלמד לימינו.

מטלה יצירתית לסיכום לימוד אגדות חז"ל על הצדקה. יצירת קישור בין סיפור צדקה שהתרחש בימינו לבין החומר הנלמד והבעת הסיפור באופן יצירתי.

הצעה לקיום הערכה חלופית למשנה במסכת אבות הכוללת חלק עיוני, עבודת ראיונות ולבסוף הגשת תוצר יצירתי המסכם את הנלמד.

עבודת סיכום ליחידת אגדה ובה שאלות העמקה בהן באות לידי ביטוי מיומנויות בלימוד אגדה, וכן משימות יצירתיות המהוות עיבוד של הנלמד.

עבודה ליחידת במעגלי ההלכה, בנושא הלכות כשרות או הלכות שבת. בעבודה שתי אפשרויות: יצירת "מדריך כשרות מאויר" או הכנת מוצר לשימוש משפחתי על הלכות שבת.