בשיעור זה נתבונן בהשקפתו של הנצי"ב על עלייה לארץ ותמיכה בהתיישבות. נעיין בדבריו על ארץ ישראל כמקום מאחד ולבסוף נדון בכוחו ללכת נגד הזרם ונתבונן בהליכה זו בחיינו.
רעיון לעבודה תהליכית בתקשורת שנעשית בזוגות, על בסיס ניתוח של סידרת טלוויזיה. התהליך -שנפרש על ארבעה שבועות- דורש ביטוי בכתיבה ובאופנים ויזואלים וכולל מפגשים כיתתיים.
בשיעור זה נתבונן באהבת הארץ של הנציב, אשר הייתה לו לערך מוביל בחייו. נעיין במקורות שונים שכתב אשר מציגים היבטים ייחודים של אהבת הארץ. לבסוף נחשוב מהם הדברים הייחודים בארץ עבור כל אחד מאיתנו שגורמים לנו לאהוב אותה.
הצעה לקיום הערכה חלופית בנושא הסכסוך בין רועי לוט ורועי אברהם. המטלה שמה דגש על המונח 'ריב', והצורה בה הוא מתבטא בחייהם של התלמידים, מחוץ ובתוך כתלי בית הספר.