תיכון
יסודי
גני ילדים

חומרי הוראה > יסודי > גבורה

הפרחת השממה

רחל סעדה פרידמן, צוות לב לדעת

נעסוק בשיעור בחלוצי גוש קטיף. נספר על התיישבותם במקום שומם והפיכתו למקום פורח ומלא חיים. נשים לב ונדגיש את האמונה והאופטימיות שאפיינו את תושבי המקום – תכונות שהניעו אותם לעשייה מלכתחילה, והביאו אותם להצלחה. דרך סיפוריהם נחשוב על חלוציות וראשוניות- על קשיים וכוחות. נעמיק במושג ה"חלוציות" ונקשר אותו לחייהם.
קרא עוד
ייצוא לוורד

"מעוז צור"

רחל פרידמן סעדה, צוות לב לדעת

נכיר את הפיוט מעוז צור, נלמד דרך עיון במילים את מהות השיר ומשמעותו ונחשוב על הקשר שלו אלינו היום.
קרא עוד
ייצוא לוורד

יהושע פרקים ב' - ו': כיבוש יריחו

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

מיד עם כניסת יהושע והעם לארץ, הם מתבקשים לצאת לקרב, ולהתעמת באופן ישיר עם תושבי יריחו, מוקפת החומה.
האופי הניסי שנושאת הלחימה ביריחו מחזקת את בטחון העם בדרכו לכבוש את הארץ כולה, ואת האמונה כי הם זוכים לליווי אלוקי, אבל גם מעוררת שאלה לגבי הצורך "להיגמל" מניסים ולפתח עצמאות ובטחון בלב העם, ובכחו לנצח עם השגחתו של ה', בדרך הטבע... בשיעור נבקש לדון במשמעותם של ניסים, בעצמה הרבה המתלווה אליהם ובהשלכות המורכבות שבהסתמכות עליהם, בימי יהושע כמו גם בימינו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

חנוכה

רוני אלדד- צוות לב לדעת

דרך סיפור המכבים וגבורתם, נחפש בעצמנו מקומות בהם גם אנחנו מתבקשים ויודעים להיות גיבורים, ונעצים אותם בעזרת התבוננות ויצירה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

עוקד הנעקד והמזבח

עדיאל שושני

לקראת ראש השנה בו מזכירים את עקידת יצחק ולפי חלק מהעדות שרים את הפיוט.
לפתיחה

ברכת על הניסים

צוות לב לדעת

משמעות ברכת " על הניסים" הנאמרת בחנוכה ובפורים. הברכה היא תפילת הודיה שמשתלבת בברכת המזון ובתפילת שמונה עשרה בתפילת ההודאה היומיומית "מודים ..", בהתייחסות לאזכור הנס ההיסטורי.
לפתיחה

מרכז חנוכה- גזירות אנטיוכוס

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

הכרות עם גזרות אנטיוכוס.
לפתיחה

מרכז חנוכה- הקרב בבית צור

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

סיפור הקרב בבית צור.
לפתיחה

מרכז חנוכה- אם הבנים שמחה

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

על הקשר המיוחד בין אם לילדיה ועל סיפורי מסירות נפש של אמהות וילדים.
לפתיחה

מרכז חנוכה- שמירת שבת או פיקוח נפש?

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

התלבטות בין ערכים מתנגשים והגבורה הנדרשת בעמידה על ערכים ועקרונות.
לפתיחה

מרכז חנוכה- גבורה

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

מסירות נפש למען אחרים.
לפתיחה

מרכז חנוכה- קרבות החשמונאים דף עבודה

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

סיכום קרבות החשמונאים.
לפתיחה

מרכז חנוכה- קרבות החשמונאים

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

סקירת הקרבות השונים של החשמונאים.
לפתיחה

מרכז העפלה- קטע מידע

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

הכרות עם המושג העפלה ומושגים נוספים.
לפתיחה

מרכז העפלה- תחנות בעקבות מעפילים

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

תחנות על סיפורי העפלה שונים.
לפתיחה

מרכז העפלה- העפלה

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

הכרות עם ההעפלה והדמייתה.
לפתיחה

מרכז העפלה- עדותו של מעפיל

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.

עיון והתבוננות בסיפורו של מעפיל. קשייו והתמודדויותיו.
לפתיחה

מרכז העפלה- ציר זמן היסטורי

צוות מרכז הפצה ממ"ד 'ראשית' ראש צורים.


שיעור פתיחה לספר שופטים

צוות לב לדעת

לאורך הדורות ה' שלח לבני ישראל מנהיגים. מי יכול להיות מנהיג? איך מנהיג צריך להראות?
קרא עוד
ייצוא לוורד

ברכת על הניסים

צוות לב לדעת

משמעות ברכת " על הניסים" הנאמרת בחנוכה ובפורים. הברכה היא תפילת הודיה שמשתלבת בברכת המזון ובתפילת שמונה עשרה בתפילת ההודאה היומיומית "מודים ..", בהתייחסות לאזכור הנס ההיסטורי.
לפתיחה

שופטים פרק ג': שמגר בן ענת

צוות לב לדעת

שופט אחד, פסוק אחד- כהונתו של שמגר בן ענת מתוארת בפסוק אחד בלבד. מה ניתן ללמוד מזה?
קרא עוד
ייצוא לוורד

דף עבודה- גבורה

אלעד גלבר

דף עבודה על הגבורה ומשמעותה.
לפתיחה

שופטים פרק ג': עתניאל בן קנז - חלק א

צוות לב לדעת

המעגל החוזר בספר שופטים מלמדנו כי לשופט תפקיד חשוב- להושיע את ישראל מיד אויביהם ולהשיב את בני ישראל לקשר עם הקב"ה, לאחר שעבדו עבודה זרה. כל קבוצה או עם צריכים מנהיג כדי להישאר מאמינים בדרך ומלוכדים.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ג': עתניאל בן קנז - חלק ב

צוות לב לדעת

המעגל החוזר בספר שופטים מלמדנו כי לשופט תפקיד חשוב- להושיע את ישראל מיד אויביהם ולהשיב את בני ישראל לקשר עם הקב"ה, לאחר שעבדו עבודה זרה. כל קבוצה או עם צריכים מנהיג כדי להישאר מאמינים בדרך ומלוכדים.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ג': אהוד בן גרא- חלק א

צוות לב לדעת

אהוד בן גרא היה "איטר יד ימינו" - שמאלי. הוא השתמש במשהו שייחודי לו כדי לנצח את אוייביו. מה הכוח המיוחד שלנו, ואיך נוכל להשתמש בו טוב?
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ג': אהוד בן גרא - חלק ב

צוות לב לדעת

אהוד בן גרא היה "איטר יד ימינו" - שמאלי. הוא השתמש במשהו שייחודי לו כדי לנצח את אוייביו. מה הכוח המיוחד שלנו, ואיך נוכל להשתמש בו טוב?
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ג': אהוד בן גרא - חלק ג

צוות לב לדעת

אהוד בן גרא היה "איטר יד ימינו" - שמאלי. הוא השתמש במשהו שייחודי לו כדי לנצח את אוייביו. מה הכוח המיוחד שלנו, ואיך נוכל להשתמש בו טוב?
קרא עוד
ייצוא לוורד

עוקד הנעקד והמזבח

עדיאל שושני

לקראת ראש השנה בו מזכירים את עקידת יצחק ולפי חלק מהעדות שרים את הפיוט.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ד': דבורה הנביאה - חלק א

צוות לב לדעת

כדי לנצח את יבין דבורה מקבלת נבואה שברק נבחר לפקד על המלחמה. תיאור הניצחון של דבורה וברק מלא באזכור מקומות בארץ ישראל ובאביזרים שונים שהובילו לניצחון.בזכות שיתוף הפעולה בינה לבין ברק, ועם יעל- ה' עוזר להם לנצח את סיסרא ואת צבאו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ד': דבורה הנביאה - חלק ב

צוות לב לדעת

כדי לנצח את יבין דבורה מקבלת נבואה שברק נבחר לפקד על המלחמה. תיאור הניצחון של דבורה וברק מלא באזכור מקומות בארץ ישראל ובאביזרים שונים שהובילו לניצחון.בזכות שיתוף הפעולה בינה לבין ברק, ועם יעל- ה' עוזר להם לנצח את סיסרא ואת צבאו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ד': דבורה הנביאה - חלק ג

צוות לב לדעת

כדי לנצח את יבין דבורה מקבלת נבואה שברק נבחר לפקד על המלחמה. תיאור הניצחון של דבורה וברק מלא באזכור מקומות בארץ ישראל ובאביזרים שונים שהובילו לניצחון.בזכות שיתוף הפעולה בינה לבין ברק, ועם יעל- ה' עוזר להם לנצח את סיסרא ואת צבאו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

חג הסיגד- חלק ב

צוות לב לדעת

בתאריך כ"ט בחשוון חוגגים בני העדה האתיופית את "חג הסיגד", המסמל עבור בני העדה את הכמיהה לעלות לציון. כדי לקרב את התלמידים לקשיי העלייה, ניצור קשר בין חוויותיהם של התלמידים, הורים, והסבים והסבתות, שהגיעו לארץ.
קרא עוד
ייצוא לוורד

ברכת על הניסים

צוות לב לדעת

משמעות ברכת " על הניסים" הנאמרת בחנוכה ובפורים. הברכה היא תפילת הודיה שמשתלבת בברכת המזון ובתפילת שמונה עשרה בתפילת ההודאה היומיומית "מודים ..", בהתייחסות לאזכור הנס ההיסטורי.
קרא עוד
ייצוא לוורד

חדש באתר

מהשאלה לשיעור
שאלות לב לדעת, עמ"ר, מזמינות אותנו לכוון את ההוראה שלנו להוראה מעמיקה ומשמעותית.

מהבלוג שלנו

אני מרשה בכיתה
מה אנחנו 'מרשים' בכיתה שלנו? ומדוע? מה זה מצמיח?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים