תיכון
יסודי
גני ילדים

חומרי הוראה > יסודי > ייחוד

הסתכלות בדבורה, לאה גולדברג

צוות לב לדעת

השיר "הסתכלות בדבורה" מתאר חוויה של גילוי פנים חדשות מתוך התבוננות בלתי שגרתית במציאות. בשיעור נבקש להעצים ולחוות בעצמנו את החוויה הזאת, וללמוד ממנה על מה שמקיף אותנו, ועל רבדיו העמוקים של השיר.
קרא עוד
ייצוא לוורד

כף היד- ויסלבה שימבורסקה

צוות לב לדעת

השיר "כף יד" הוא שיר טעון העוסק, בין היתר, ביכולתו של האדם לבחור בין רע מוחלט וטוב. המטונימיה של כף היד כמייצגת את האדם כולו היא מפתח בהבנת השיר, ודרך ההיכרות איתה נעלה שאלות על בחירה וכוחות אחרים הטמונים בנו ומשפיעים עלינו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

פרשת תולדות

צוות לב לדעת

בשיעור ננסה להבין מה מיוחד בבכורה, ומדוע יעקב כל-כך רצה אותה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

אני חלוץ

צוות לב לדעת

מתוך רצון למצוא חיבור אישי של כל אחד מבני הכתה להמצאותו לשייכותו לארץ, נעסוק בשיעור בנס הגדול שזכינו להתרחשותו לפני כמה עשורים בלבד, ובעובדה כי הוא נוכח בחייו של כל אחד ואחת מאיתנו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שבת, פרק ז' משנה א': ל"ט מלאכות שבת

צוות לב לדעת

בשיעור נעסוק בהבנת מושג המלאכה. נעמוד על כך שהמלאכה היא תהליך שנועד לממש מטרה. ראשית התהליך היא בחומר גלם וסופו בתוצר, והוא כולל שלבים שונים. לאור זאת נתבונן בעניין התהליך ובהופעתו בחיים, והיחס בינו לבין המטרה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

כל אחד הוא אור קטן

צוות לב לדעת

לקראת חנוכה, נקדיש את השיעור הקרוב למחשבה על הדרכים להגברת האור. מתוך התבוננות סמלית ורעיונית בביטויים אור וחושך. סיפור נס החג ושיקוף ייחודו וכחו של כל אחד, כ"אור קטן" אך מיוחד ומופלא, המצטרף לאורות מיוחדים ומופלאים אחרים, המבקשים לגרש יחד את החושך.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ג': אהוד בן גרא- חלק א

צוות לב לדעת

אהוד בן גרא היה "איטר יד ימינו" - שמאלי. הוא השתמש במשהו שייחודי לו כדי לנצח את אוייביו. מה הכוח המיוחד שלנו, ואיך נוכל להשתמש בו טוב?
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ג': אהוד בן גרא - חלק ב

צוות לב לדעת

אהוד בן גרא היה "איטר יד ימינו" - שמאלי. הוא השתמש במשהו שייחודי לו כדי לנצח את אוייביו. מה הכוח המיוחד שלנו, ואיך נוכל להשתמש בו טוב?
קרא עוד
ייצוא לוורד

פרשת לך לך

צוות לב לדעת

הבנה מעמיקה של הקול הקורא :"לך לך"- היציאה של אברהם מחרן לא"י, והכרות עם אנשים שעשו ועושים את המסע הזה, עד היום.
קרא עוד
ייצוא לוורד

שופטים פרק ג': אהוד בן גרא - חלק ג

צוות לב לדעת

אהוד בן גרא היה "איטר יד ימינו" - שמאלי. הוא השתמש במשהו שייחודי לו כדי לנצח את אוייביו. מה הכוח המיוחד שלנו, ואיך נוכל להשתמש בו טוב?
קרא עוד
ייצוא לוורד

צבעים

צוות לב לדעת

נבקש להפגיש את התלמידים עם ההזדמנות להתבונן בטבע כפעולה מתמשכת, ועם הדברים העדינים והמדויקים שניתן למצוא כשחווים התבוננות כזו,שבמרכזם: מציאת הדים וקווי דמיון בין האדם המתבונן ובין הטבע המקיף אותו. תחושותיו, מצב רוחו וגם, תכונותיו ומאפייניו הפנימיים.
קרא עוד
ייצוא לוורד

דָּוִד וְהַצִּרְעָה וְהַעַכָּבִישׁ

צוות לב לדעת

נפגוש במסר הדומיננטי העולה מהאגדה, להכיר במלאכת המחשבת של הבריאה, בה לכל בריה ובריה שברא הקב"ה יש תפקיד וייעוד בעולם, ננסה להתבונן מחדש במציאות המקיפה אותנו, ונחפש מופעים כאלה גם בקרבתנו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

האחר הוא אני- חלק א

אמונה שטיין ועדנה צוריאל

הקושי והעוצמה בשונות (כמקדם חברה מופתית).
קרא עוד
ייצוא לוורד

האחר הוא אני- חלק ב

אמונה שטיין ועדנה צוריאל

התמודדות עם שונות פיזית- כנגד כל הסיכויים.
קרא עוד
ייצוא לוורד

חדש באתר

משחק דמויות השנה- הרב והרבנית נריה
משחק פעיל על דמויות החמ"ד הרב והרבנית נריה

מהבלוג שלנו

אני מרשה בכיתה
מה אנחנו 'מרשים' בכיתה שלנו? ומדוע? מה זה מצמיח?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים