תיכון
יסודי
גני ילדים

חומרי הוראה > יסודי > מידות

לפגוש את הרב גץ זצ"ל

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

בשיעור שלפנינו נבקש לקבל ולספוג מעט ממידותיו של רב הכותל, הרב גץ זצ"ל. מתוך מפגש עם דמותו החמה, המאירה ומלאת האהבה לעם ישראל, לארץ ישראל, ולירושלים, שעולה מתוך ארבעה סיפורים נפלאים על אודותיו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

יהושע פרק ט': הגבעונים

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

סיפור המפגש המהתל עם הגבעונים מעלה על לב שאלות עקרוניות רבות. בשיעור הנוכחי נבקש להבין מה במציאות עשוי לחולל התנהגות ערמומית כזאת כשל הגבעונים, וכמו כן ,נמקד את המבט על תכונות המנהיגות המהותיות העולות מהתנהלותם של הנשיאים ושל יהושע בסבך שנוצר , ונבקש לשאוב מהן השראה לחיינו הפרטיים.
קרא עוד
ייצוא לוורד

הרבי מססוב והתינוק הבוכה

תומר דבורה קהת שור, צוות לב לדעת

רבי משה לייב מססוב מלמד את בני קהילתו שיעור חשוב בערב יום כיפור: הרגישות האנושית והאחריות לאחר קודמות לתפילה ולעבודת ה' בבית הכנסת. בשיעור נדון בסיטואציות יומיומיות בהן אנו נדרשים לרגישות וקשב למי שסביבנו.

קרא עוד
ייצוא לוורד

פרשת נח והלחץ החברתי

עינת ריינוס, צוות לב לדעת.

נלמד כי כמו נוח שהיה הצדיק היחיד בדורו ובכל זאת בחר בדרך ה', גם אנו מתמודדים עם לחצים שליליים בחברה ועלינו להיות נאמנים לאמת שלנו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

מידת הענוה

עינת ריינוס, צוות לב לדעת.

נכיר את מידת הענוה ונראה את מעמדה המיוחד מכל שאר המידות הטובות.
קרא עוד
ייצוא לוורד

תחילתו של רבי עקיבא

צוות לב לדעת

סיפור הפיכתו של ר' עקיבא מעם הארץ לאחד מגדולי החכמים הוא סיפור מעורר התפעמות והשראה, על היכולת להתחיל מחדש כנגד סיכויים רבים, ועל הענווה הגדולה שיכולת כזאת מחייבת. בשיעור נבקש לשאוב כוח ותובנות מדמותו של ר' עקיבא ונברר היכן ומתי יש לנו הזדמנויות לנהוג כך בעצמנו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

אבא חלקיה וירידת גשמים

עדינה צוריאל

דרך סיפורו של אבא חלקיה, נחשוב על היחס שלנו לעולם ולגשם..
קרא עוד
ייצוא לוורד

אולי אהיה מלכה- שיעור שני

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק בנושא בחירה ובשינוי זהות ע"י תחפושות. בשיר "אולי אהיה מלכה" טמונה הזדמנות לפשוט וללבוש דמויות לעומת הקושי לבחור ולהחליט מה בדיוק אנחנו רוצים להיות. יש כאן הזדמנות ללמד את התלמידים שיקולים בבחירה בכל נושא בחיים.
לפתיחה

אולי אהיה מלכה- שיעור ראשון

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק בנושא בחירה ובשינוי זהות ע"י תחפושות. בשיר "אולי אהיה מלכה" טמונה הזדמנות לפשוט וללבוש דמויות לעומת הקושי לבחור ולהחליט מה בדיוק אנחנו רוצים להיות. יש כאן הזדמנות ללמד את התלמידים שיקולים בבחירה בכל נושא בחיים.
לפתיחה

יומא, פרק ח': הכפרה על העברות ביום הכיפורים (חלק א')

צוות לב לדעת

ישנם שני סוגים של עבירות: עבירות בין אדם לחברו, התלויות בכך שהאדם ירצה את חברו, ועברות בין אדם למקום שעליהם יום הכיפורים מכפר.
קרא עוד
ייצוא לוורד

מצוות וידוי

צוות לב לדעת

מצוות וידוי היא שלב עיקרי בתשובה. הוידוי הוא חשבון נפש פרטי של האדם מול הקב"ה ומול עצמו. כשאדם מתוודה על מעשיו הוא כבר עשה חצי מהדרך לתיקון.
קרא עוד
ייצוא לוורד

גם אני שותף

צוות לב לדעת

יש יתרון וחשיבות לכך שכל אדם יבחר לקחת חלק כלשהוא בהכנות לשבת, גם אם הללו יכולות להיעשות או נעשות על ידי אחרים. השותפות בהכנה מראה על הקשר לשבת והרצון בבואה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

מפגשבת- וירא

מינהל החינוך הדתי, צוות לב לדעת

סיפור פרשת השבוע מפגיש אותנו עם מצוות הכנסת אורחים. דרך הסיפור נחשוב על הכנסת האורחים שלנו.
קרא עוד
ייצוא לוורד

רבן גמליאל ור' יהושע - חלק א'

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

שאלת סמכותם של חכמים וכבודם עומדת במרכזו של סיפורם הארוך של ר' יהושע ורבן גמליאל.
מערכת היחסים בין השניים רצופה מתחים קשים, ונדמה שהפעם היא סבוכה מתמיד.
לאור הסיפור הארוך שלפנינו, נבקש לצלול יחד לעולמה של כל דמות, למניעיה ולתפיסת עולמה, ולדון יחד כיצד נכון היה לנהוג, תוך שאיפה להזדהות, עין טובה, ותפיסה מורכבת של ההתרחשות כולה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

רבן גמליאל ור' יהושע - חלק ב'

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

בשיעור שעבר עסקנו ב"מערכה הראשונה" של סיפור הקרע הגדול בין רבן גמליאל ור' יהושע, והשלכותיו הדרמטיות. בשיעור זה נמשיך בעלילה מהנקודה בה עצרנו בשבוע שעבר, תוך שאנו מתעכבים על ההבדלים המהותיים הנפערים בין רבן גמליאל ור' אלעזר בן עזריה, ועל התודעה שבה אוחז כל אחד מהם לגבי תפקידו של בית המדרש, סגירות או פתיחות, ועוד.
קרא עוד
ייצוא לוורד

ביכורים, פרק ג' משנה ז': הבאת הביכורים על ידי העשירים והעניים

צוות לב לדעת

בשיעור שלפנינו נלמד על החשיבות שנתנו חז"ל לערך שלא לגרום בושה לזולת. נראה דרך המשנה שערך זה חשוב מאוד ובעקבותיו, יש לוותר על דין לכתחילה של קריאה עצמית של מביא הביכורים על מנת לא לגרום בושה לאלו שאינן יודעים לקרוא.
קרא עוד
ייצוא לוורד

רבן גמליאל ורבי יהושע - חלק ג'

רוני אלדד, צוות לב לדעת.

במערכה השלישית של הסיפור הדרמטי והסבוך שלנו, עולה על נס אפשרות הסליחה וההתפייסות. ההתרה והפתרון, ועמם סוף הסיפור, מגיעים רק דרך שדה הסליחה, ומתאפשרים רק הודות לכוחות נפשיים עליונים כמו ענווה, קשב ולב פתוח, מצד כל הנוגעים בדבר. בשיעור נתבונן בתנועתה של המחילה, במרכיביה, ונבקש לשאוב ממנה השראה של ממש.
קרא עוד
ייצוא לוורד

צל ומי באר

צוות לב לדעת

השיר צל ומי באר הוא שיר המזמן אפשרות לעסוק במצוות הכנסת אורחים, בחשיבות שבפתיחת את הלב, ובחידוד את הרגישות לצרכיהם ומצבם של אחרים, גם אם הם זרים גמורים. הוא שיר על נדיבות ואחווה.
קרא עוד
ייצוא לוורד

אולי אהיה מלכה- חלק א

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק בנושא בחירה ובשינוי זהות ע"י תחפושות. בשיר "אולי אהיה מלכה" טמונה הזדמנות לפשוט וללבוש דמויות לעומת הקושי לבחור ולהחליט מה בדיוק אנחנו רוצים להיות. יש כאן הזדמנות ללמד את התלמידים שיקולים בבחירה בכל נושא בחיים.
קרא עוד
ייצוא לוורד

אולי אהיה מלכה- חלק ב

צוות לב לדעת

היחידה תעסוק בנושא בחירה ובשינוי זהות ע"י תחפושות. בשיר "אולי אהיה מלכה" טמונה הזדמנות לפשוט וללבוש דמויות לעומת הקושי לבחור ולהחליט מה בדיוק אנחנו רוצים להיות. יש כאן הזדמנות ללמד את התלמידים שיקולים בבחירה בכל נושא בחיים.
קרא עוד
ייצוא לוורד

חדש באתר

שבט
לטעת ולצמוח- טו בשבט, ויום גוש קטיף

מהבלוג שלנו

על סמארטפונים ומרחבי זמן שונים
מהו זמן ילדי? ומה השפעת הפלאפונים על המרחב שלנו בכלל ומרחב הלמידה?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים