תיכון
יסודי
גני ילדים
חומרי הוראה > תיכון > היסטוריה > הוראות משחק- משחק שבעים שנה למדינה

הוראות משחק- משחק שבעים שנה למדינה

הרצוג, לב לדעת

מכללת הרצוג בשיתוף עם לב לדעת, הכינו משחק למידה והנאה עבור חג העצמאות ה 70 למדינה.

בעזרת המכשיר הנייד נסרקים ברקודים שתלויים ברחבי בית הספר או מקום האחר. סריקת הברקוד מקשר את התלמידים לסירטון או כתבה ממנה הם לומדים ופותרים כתבי חידה של עשרים ואחד אירועים מכוננים מ- 70 שנות המדינה.

המשחק נבנה במקורו עבור בתי הספר אולם הוא מתאים גם למשחק במשפחה והקהילה.

הוראות למשחק 70 שנות המדינה לאור חזון הנביאים.

סרטון הסבר למשחק

הכנות:

  1. סמארטפון אחד לכל קבוצה עם תוכנת סריקת ברקוד.
  2. דפי ברקוד של 21 אירועים מההיסטוריה של המדינה, לתלייה ברחבי בית הספר
  3. 21 תמונות בהתאמה לברקוד . ( כשעליהם רמז בכתב יד למקום בו עליהם לחפש את הברקוד) שימו לב,  נדרש לכתוב בכתב-יד את הרמז למקום שבו ימצא הברקוד.
  4. כרזה של סמל המדינה תלויה בכיתה + 21 עיגולים של האירועים במשחק
  5. רשימת 21 אירועים מחולקת ל3 אירועים בכל עשור. ולייד קוד מספרי.
  6. 21 מדבקות דו-צדדיות, איתם מדבקים את העיגול ובו תמונה  לכרזה התלויה בכיתה. 

 

מהלך המשחק :

  1. המורה לוקח את 21 הברקודים שהוריד מהאתר, ותולה אותם ( בלי שיתקפלו) ברחבי בית הספר. באמצעו של הברקוד המודפס ישנה תמונה. חשוב שהמורה ירשום לעצמו היכן הדביק את כל 21 התמונות
  2. המורה מכנס את הכיתה ומחלק לקבוצות המונות בין 3-5 בקבוצה ( תלוי בגודל הכיתה) . ומוודא שאכן לקבוצה יש פלאפון עם תוכנת סריקה.
  3. כל קבוצה מקבלת תמונה אחת, עליה יש רמז, היכן נמצא הברקוד, בכתב יד של המורה. ( לדוגמה : אירוע של הקמת מוביל המים הארצי. יכתוב המורה על התמונה רמז : לשם הולכים כשצמאים – התלמידים יבינו שניתן לחפש ליד הברזיה.)
  4. לאחר שכל קבוצה קיבלה תמונה אחת עם רמז. ניתן להתחיל את המשחק. התלמידים רצים לחפש את הברקוד שלהם. נעזרים ברמז של המורה. הדרך לדעת שהם הגיעו לברקוד שלהם ולא של קבוצה אחרת, היא ההתאמה בין התמונה שבידם לתמונה במרכז הברקוד.
  5. התלמידים סורקים ומבצעים את כתב החידה, בסופו ישנה חידה מספרית. במידה והתשובה נכונה, הם יכולים לחזור למורה ולומר את הקוד המספרי. במידה וצדקו ( למורה יש רשימה של כל כתבי החידה ובהתאמה הקוד בשאלה הסופית). יקבלו את התמונה הבאה ( כתב חידה נוסף שישלח אותם לברקוד אחר ברחבי בית הספר). בדרך הזו כל קבוצה תבצע 3 כתבי חידה.

הקבוצה הראשונה שתסיים את כל שלושת כתי החידה היא המנצחת.

  1. המורה יתלה את העיגולים עם תמונות האירועים לפי סדר, על הכרזה כאשר הוא נעזר בתלמידים. כל קנה מנורה בכרזה מייצג עשור של המדינה ( העשור הראשון קנה ימין של המנורה, והעשור האחרון בקנה השמאלי)

 

דגשים למשחק

  1. יש להקפיד שהברקוד יתלה ישר, אחרת לא יהיה ניתן לסרוק אותו. 
  2. בעת הסריקה ופתיחת האתר, יש להעזר בסבלנות, לוקח כחצי דקה על שכל הפריטים עולים.
  3. חייבים להקשיב ולקרוא את כל המידע הקיים, במידה וידלגו על סירטון או קטע קריאה, הקבוצה לא תצליח לפתור את השאלה שבסוף, ולהגיע לקוד הסופי, איתו ניתן ללכת למורה.
  4. בתום המשחק חשוב שהכרזה תהיה על הקיר עם 21 התמונות וניתן יהיה לעשות משוב על המשחק ועל הלמידה
  • מה הפתיע אתכם ?
  • מה התחדש לכם ברמת התוכן?
  • איזו דמות הייתם מעונינים לפגוש בעיקבות המשחק? מה הייתם שואלים אותה ?
  1. מחכים לכם באתר שיעורים על חלק מהאירועים. שיעורים אלו יכולים לקשר בין חלק מהאירועים במשחק, לחיי התלמידים היום.

משחק מהנה!

מכללת הרצוג – לב לדעת.

 

חדש באתר

אוכל
מסע בעקבות הקשר בין אוכל ללמידה.

מהבלוג שלנו

דף חדש
סיפור קצר על התחלות
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים