תיכון
יסודי
גני ילדים
חומרי הוראה > יסודי > חינוך לשוני > אמצעים אמנותיים בשיר 'כנרת' / רחל

אמצעים אמנותיים בשיר 'כנרת' / רחל

ליאורה אילן
הדפסה
מקצוע: חינוך לשוני
כיתה: ח
נושא: אמצעים אמנותיים בשיר 'כנרת' / רחל

הדגמת מספר מוטיבים ספרותיים דרך השיר 'כנרת' של רחל

 

אמצעים אמנותיים בשיר 'כנרת' / רחל

שם הרי גולן, הושט היד וגע בם
בדממה בוטחת מצווים: עצור
בבדידות קורנת נם חרמון הסבא 
וצינה נושבת מפסגת הצחור

שם על חוף הים יש דקל שפל צמרת 
סתור שיער הדקל כתינוק שובב
שגלש למטה ובמי כינרת 
ובמי כינרת משכשך רגליו

מה ירבו פרחים בחורף על הכרך
דם הכלנית וכתם הכרכום
יש ימים פי שבע אז ירוק הירק
פי שבעים תכולה התכלת במרום

גם כי אוורש ואהלך שחוח
והיה הלב למשואות זרים
איך אוכל לבגוד בך, איך אוכל לשכוח 
איך אוכל לשכוח חסד נעורים

שם הרי גולן, שם הרי גולן, שם...

 

סוג השיר

שיר טבע: תיאור הרי גולן, חרמון הסבא, חוף הים, הדקל, הכנרת והפרחים , הכלנית והכרכום , הירק .

שיר לירי: אישי כפי שהתבטא הדבר בבית האחרון זיקתה של המשוררת לכנרת ושבועת האימונים לה .

שיר מולדת: אהבת המקום (כנרת) על נופיו מרהיבי העין מביאה אותה לאהוב את המולדת בכללותה

 

חריזה

חריזה אסונאנטית: גע בם – הסבא         עצור – הצחור

צמרת – כנרת          שובב – רגליו        הכרך – הירק

הכרכום – במרום     שחוח – לשכוח     זרים – נעורים

 

אליטרציה

חזרה על אותם אותיות וצלילים :

בם, בדממה, בוטחת, בבדידות, הסבא   (ב )

קורנת, נם, חרמון                                  ( נ )

צינה, צחור, צמרת                                 ( צ )

שם, שפל, שער, שובב, משכשך              ( ש )

פרחים, חורף                                         ( פ )

כרך, כלנית , כתם , כרכום                    ( כ )

 

הפלגה והגזמה

( היפרבולה )

פי שבע אז ירוק הירק ( בית שלישי )

פי שבעים תכולה התכלת במרום ( בית שלישי )

שם הרי גולן הושט היד וגע בם ( בית ראשון )

 

מטאפורה

מטאפורה מליצית (בבית האחרון) והיה הלב למשואות זרים כלומר חורבה השייכת לזרים

חרמון הסבא – השלג מכסה את החרמון כמו סערות השיבה של הזקן.

משכשך רגליו – הדקל כמו תינוק המתרחץ במים ומנענע בהם את רגליו .

דם הכלנית וכתם הכרכום ( בית שלישי )

 

דימויים

סתור שער הדקל כתינוק שובב ( בית שני )

ענפי הדקל דומים לתינוק פרוע שער

האנשה

הדקל כתינוק שובב ( בית שני )

הדקל מתואר כתינוק שובב בעל שער פרוע

עצור: (בית ראשון ) ההרים דומים לשומר המצווים לעצור

 

שאלה ריטורית

האוכל לבגוד בך, האוכל לשכוח חסד נעורים  ?

 

אוקסימורון

" בבדידות קורנת " – דבר והיפוכו – סוג של מטאפורה המחבר שני מרכיבים מנוגדים לאחדות אחת מפתיעה. ביטוי המצרף בתוכו דבר והיפוכו לשם הגברת הרושם וההפתעה !

אנאפורה

" שם הרי גולן... בית ראשון "

" שם על חוף הים... בית שני " – חזרה על תחילתם של שני טורים החזרה באה לצורך הדגשה

פסיחה

" האוכל לבגוד בך – האוכל לשכוח

חסד נעורים "

 

אונומאטופיה

" ובמי כנרת משכשך רגליו " חיקוי קולות בטבע !

צלילי המלה מציינים משמעות הקשורה במלה הזאת בטבע למשל משכשך רגליו – השכשוך כקול רעש המים הנשמע בעת שמנענע הילד את רגליו במים .

 

 

שאלות לחזרה – הפעלות:

1. בחר באחת מתמונות הנוף המתוארות בשלושת הבתים הראשונים :

א . תאר אותה בלשונך!

ב . צייר אחת מתמונות הנוף האלה

2. לאיזה סוג שירה שייך השיר הזה ? נמק את תשובתך ותמוך אותה בדוגמאות מן השיר.

3. אילו רגשות מבטאת הדוברת בבית האחרון שבשיר?

4. הבית האחרון מהווה מעין שבועת אמונים לכנרת הסבר אותה וכיצד מנמקת הדוברת שבועה זו ?

5. מבחינה צורנית השיר בנוי מהרחוק אל הקרוב ומהגבוה אל הנמוך הסבר והדגם את דבריך!

6. "חסד נעורים" מהו, ומהי משמעותו בעיני הדוברת?

7. ההאנשות בשני הבתים הראשונים ותפקידם בשיר!

8. השיר מבטא את זיקתה של המדוברת לכנרת ואת יחסה אליה ולסביבתה.

א.  תאר את זיקתה/ יחסה של הדוברת לכנרת כפי שמשתקף בשיר.

ב. חשוב על מקום בארץ שיש לך זיקה מיוחדת אליו. כתוב מהו המקום וספר על הקשר המיוחד שיש לך למקום זה.

קריאה נעימה ומהנה !

חדש באתר

קהילות מקצועיות
מתחדשים לקראת השנה החדשה! מוזמנים להירשם לקהילת מורים מעצימה (60 ש''ש) במחש''י, תנ''ך, תושב''ע ואומנות.

מהבלוג שלנו

פרשנות פנימית לווידוי
הצעה לפרשנות פנימית לתחנון ולווידוי שבמרכז תפילת יום הכיפורים.
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים
אנחנו מתחדשים!!! תכף תכף ועוברים לבית חדש, לאתר חדש. מוזמנים להשתתף איתנו בבניה ובדיוקים, נשמח אם תוכלו להצטרף אלינו ולמלא את 'שאלון לב לדעת'. מחכים לכם... לכניסה לסקר לחצו כאן