תיכון
יסודי
גני ילדים
חלופות בהערכה > עבודות יצירתיות > מטלת ביצוע בעקבות שיעור "גדולי ישראל"

מטלת ביצוע בעקבות שיעור "גדולי ישראל"

צביה מלק

הצעה לקיום הערכה חלופית בנושא דמויותיהם של מספר גדולי ישראל.

רקע:

הכרנו עד היום מספר גדולי ישראל. חוני המעגל, ר' חנינא בן דוסא, ר' טרפון, אבא חלקיה, דמא בן נתינה. גדולי ישראל אלו הקפידו מאוד במצוות ולכל אחד יצא שם גדול בזכות מצווה מסוימת שהקפיד בה מאוד.

את הסיפורים שלמדנו ניתן למצוא בסדרת הספרים "כה עשו חכמנו" ובאתר האינטרנט של ספר האגדה לילדים.

1 . בחרו את אחד מהסיפורים שהכי מצא חן בעינכם וקראו אותו היטב.

2 . כתבו בקצרה:

א . מיהו גדול ישראל עליו מסופר?

ב. מהי המצווה שבה הקפיד מאוד?

ג . מה למדתם מאותו גדול ישראל, ומה תרצו ליישם בחייכם האישיים?

3 . כתבו דיווח על המקרה המסופר בסיפור. זכרו לכתוב עפ"י הקריטריונים לכתיבת דיווח אותם למדנו.

שם האירוע - על מה מדווחים?

מקום- היכן קרה האירוע?

זמן- מתי קרה?

משתתפים.

פעילויות - מה עשו? מה הקשר בין המשתתפים?

כתיבת האירועים צריכה להיות ברצף על פי סדר ההתרחשות.

( משימה זו תינתן לתלמידים החזקים בתחום השפה. התלמידים המתקשים יעברו למשימה הבאה )

4 . הבחרו איך להציג את הסיפור בדרך יצירתית. ניתן לפסל דמות או דגם כלשהו. ניתן לצייר את הסיפור בדרך של            תמונות ברצף. ניתן להכין מצגת או כל רעיון יצירתי אחר שנראה לכם.

אשמח ללוות אתכם בתהליך העבודה. ניתן לגשת אלי בכל שאלה או בקשת עיצה.

הדפסה

חדש באתר

ספירת העומר
שיעורים לכבוד יום ירושלים לבית הספר היסודי

מהבלוג שלנו

אני מרשה בכיתה
מה אנחנו 'מרשים' בכיתה שלנו? ומדוע? מה זה מצמיח?
הצטרפו לרשימת התפוצה שלנו והיו חלק
מקהילת אנשי חינוך חולמים ויוצרים